quarta-feira, 6 de setembro de 2017

PRIMEIRA MESA DIGITAL DO BRASIL



PRIMEIRA MESA DIGITAL DO BRASIL




Por Adriana Moraes, 1921685
Vila Prudente – IBEC – SP
Data 28/08/2017

  



Fonte: http://playtable.com.br/blog/como-usar-a-ludopedagogia-para-o-trabalho-psicopedagogico/
Lançada em 2014, a Playtable, primeira mesa digital desenvolvida no Brasil, conta com jogos e aplicativos, que foram projetados por professores e especialistas.
A mesa tem por finalidade, ajudar no desenvolvimento de crianças com diferentes tipos de deficiência, como deficiências motoras, surdez, autismo, entre outras. Por ser totalmente interativa e multidisciplinar, com uma linguagem desenvolvida para crianças, ela ensina diferentes tipos de matérias, como português, matemática, história e até mesmo o raciocínio lógico, de uma forma lúdica e divertida, tornando o aprendizado mais prazeroso. Também ajuda a aprimorar a tomada de decisões, a paciência e a atenção.
Além disso, a mesa pode ser utilizada tanto individualmente como em grupos, proporcionando novas experiências e novas formas de aprendizado. Também é nítido, a aproximação do aluno com o professor, onde muitas vezes acabam trabalhando juntos, estreitando ainda mais este relacionamento, que é de suma importância.
Dentre os aplicativos disponíveis, podemos elencará alguns deles, que já tiveram sua eficácia comprovada em diversas escolas.
Desenho Livre: onde a criança exercita atividades de desenhos e pintura digital. Este aplicativo colabora com o desenvolvimento da criatividade e aprendizagem dos alunos.
Fábrica de Números: onde através de um jogo, a criança deve resolver contas de adição e subtração, para que o jogo se desenvolva.

Central de Atividades: que é uma grande biblioteca com exercícios voltados para a Educação Infantil, com atividades que desenvolvem a coordenação motora e a cognição.
Brinquemática: um jogo de caça ao tesouro em um barco pirata, onde a criança realiza cálculos matemáticos, utilizando as quatro operações matemáticas (adição, subtração, multiplicação e divisão), para poder encontrar o tesouro.
Todos este aplicativos, colaboram com a ludopedagogia dentro do ensino da Educação Infantil e mostram a importância destas ferramentas no desenvolvimento do aluno. Onde por meio da tecnologia, com uma metodologia lúdica, a criança aprende brincando e o desenvolvimento acontece de uma forma interativa e natural.
Hoje a Playtable está presente em mais de 350 escolas, em todas as regiões do Brasil e é considerada uma ferramenta eficaz de tecnologia para inclusão.







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